Nashwa Anggitia
Kamis, 27 April 2017
Karya Tulis Ilmiah
Pembuatan karya tulis ilmiah merupakan salah satu profil kelulusan SMP Labschool Jakarta. Saya ingin men-share karya tulis ilmiah saya agar akan ada lebuh banyak orang yang mengetahui bahwa musik itu bisa dijadikan sarana pelengkap terapi kesehatan. Perbanyaklah membaca, karena jika anda membaca, anda akan mendapatkan ilmu. Bacalah karya tulis ilmiah saya yang berjudul Musik sebagai Sarana Pelengkap Terapi Kesehatan.
Selasa, 01 November 2016
INVITA 2016
Hari ini
saya akan menceritakan pengalaman saya di INVITA 2016. Tetapi, sebelumnya
apakah ada yang tahu apa itu acara INVITA ini? INVITA atau Industri Visit
Takafur Alam adalah sebuah wisata edukasi yang diadakan oleh SMP Labschool
Jakarta sekali setiap tahunnya di Jogja dan Solo. INVITA 2016 dilaksanakan dari
tanggal 19 Oktober hingga 23 Oktober.
Perjalanan
kami di mulai di Stasiun Gambir, Jakarta. Kami berkumpul di sana untuk menunggu
kereta yang akan membawa kami ke Jogja. Nama kereta kami adalah Argo Lawu. Kami
berangkat pukul delapan malam dan sampai di Stasiun Tugu, Jogja pada pukul
empat pagi.
Setelah
turun dari kereta, kami di jemput oleh bis dan melanjutkan perjalanan kami ke
sebuah pom bensin untuk bersih-bersih dan sarapan. Setelah sarapan, kami segera
naik ke bis dan pergi menuju Sabila
Farm, sebuah perusahaan pertanian buah naga. Disana, kami diajarkan pembentukan
Sabila Farm dan macam-macam buah naga serta karakteristiknya.
Kami
kemudian pergi ke Solo menuju PT. Sritex. Disana, kami diajarkan mengenai
pembentukan PT. Sritex, pendiri PT. Sritex, dan apa saja yang mereka lakukan.
Pt. Sritex ini sudah berumur 50 tahun. Ia membuat baju militer untuk
negara-negara NATO serta berbagai negara lainnya. Kami kemudian pergi ke Jogja
T-Shirt untuk membeli oleh-oleh berupa kaos oblong. Jogja T-Shirt ini, seperti
namanya berlokasi di Jogja. Kemudian, kami langsung ke hotel. Kami menginap di
Hotel Cavinton.
Kami
sarapan di hotel. Makanan disana dapat di bilang lumayan enak. Kami kemudian
naik bis untuk menuju lokasi penjemputan sebuah kendaraan yang bernama “Tole”
yang berupa mobil Grand Max untuk
menuju Keraton. Kenapa kami menaiki Tole? Menurut Mbak Wulan, tour guide kami,
bis dilarang masuk ke keraton, sehinnga alternatif nya adalah menaiki Tole.
Di Keraton,
kami diajak berkeliling melihat bangunan Keraton, melihat berbagai koleksi
Keraton, serta melihat berbagai lukisan karya Raden Saleh. Lukisan ini
sangatlah keren karena jika kita melihat mata dan kakinya, mereka akan terlihat
seperti mengikuti kita kemana pun kita berdiri
.
Kami
kemudian pergi ke Desa Wisata Membatik Griloyo. Tak lupa, sebelumnya kami
singgah di masjid untuk menunaikan ibadah Shalat Jumat bagi yang laki-laki.
Setelah itu, kami langsung ke desda tersebut. Disana, kami diajarjan cara
membatik dengan benar. Ketika menuju ke sana, kami harus menaiki kereta wisata,
karena ada sebuah jembatan yang sedang diperbaiki, sehingga bis tidak bila
lewat.
Kami
kemudian menuju Pantai Parangtritis. Disana, kami boleh melakukan apa saja,
tetapi dengan catatan tidak berenang karena khawatir dapat terseret arus ombak.
Kami dapat menaiki ATV, Andong, naik kuda, dan main air sepuas yang kita mau.
Kami kemudian pergi makan dan melanjutkan perjalanan ke Jl. Malioboro, jalan di
Jogja yang sangat terkenal akan oleh-oleh tekstil nya. Kami boleh berbelanja
oleh-oleh disana. Setelah itu, kami pulang ke hotel dan istirahat.
Hari
berikutnya, kami juga sarapan di hotel. Kami kemudian pergi ke Gunung Merapi
untuk melakukan Lava Tour. Disana, kami menaiki mobil jeep dan berkeliling di
gunung tersebut. Disaba, kami melihat bekas rumah, batu alien, dan sebuah
bunker. Perjalanan disana sangatlah seru. Kami boleh berdiri ketika menaiki
jeep. Ditambah dengan jalan yang berlubang, membuat perjalanan terasa seperti
menaiki mobil secara off road.
Kami
kemudian pergi makan siang. Setelah itu, kami pergi ke Candi Borobudur. Kami
Dijelaskan setiap hal yang menyangkut dengan Candi Borobudur. Setelah itu, kami
pergi ke Djava untuk membeli oleh-oleh berupa makanan. Kemudian, kami langsung
ke Stasiun Tugu untuk pulang ke Jakarta menaiki Kereta Taksaka Malam yang
berangkat pada pukul delapan malam. Kami sampai di Stasiun Gambir pukul empat dini
hari. Berakhirlah perjalanan kami di INVITA 2016!
Selasa, 23 Agustus 2016
PEDOMAN KARTUL
KELAS 8 SMP LABSCHOOL JAKARTA
1. PENDAHULUAN
Karya
Tulis Ilmiah adalah karya ilmiah yang disusun menurut kaidah keilmuan dan
ditulis berdasarkan kaidah Bahasa Indonesia, dibawah pengawasan atau pengarahan
guru pembimbing. Kegiatan penuisan Karya Tulis Ilmiah (KTI) di SMP Labschool
Jakarta merupakan salah satu syarat pemenuhan profil lulusan. Dengan kegiatan
ini, siswa diharapkan memiliki pengalaman menulis ilmiah secara sederhana,
berpikir runtut, dan memiliki keberanian menyampaikan pendapatnya melalui
kegiatan presentasi di akhir kegiatan sebagai bentuk dari aktualisasi dari apa
yang telah dikerjakannya.
Pedoman ini disusun oleh Tim
Penyusun Pedoman Penulisan KTI SMP Labschool Jakarta. Pedoman ini diterbitkan
dengan tujuan memberikan tuntunan kepada siswa agar dapat dengan mudah
mengikuti tahap demi tahap dalam menyesuaikan penulisan KTI sesuai dengan
ketentuan yang ada pada buku panduan ini.
2. FORMAT KARYA TULIS ILMIAH
Pedoman Penulisan KTI ini
dibagi dalam tiga bagian: (1) Awal; (2) Isi; (3) Akhir.
2.1 Bagian Awal
Bagian Awal Tugas Akhir
terdiri atas:
a. Halaman Sampul
b. Halaman Pengesahan
c. Kata Pengantar/Ucapan
Terima Kasih
d. Daftar isi
e. Daftar Tabel (Jika
diperlukan)
f. Daftar Gambar (Jika
diperlukan)
g. Daftar Lampiran (Jika diperlukan)
2.1.1 Halaman Sampul
Sebagai halaman terdepan
yang pertama terbaca dari KTI, Halaman Sampul harus dapat memberikan informasi
singkat kepada pembaca tentang karya ilmiah tersebut yang berupa judul,
identitas penulis, institusi, dan tahun pengesahan. Ketentuan mengenai
penulisan Halaman Sampul dapat dilihat pada butir 3.4. Contoh Halaman Sampul
dapat dilihat di Lampiran 1.
2.1.2 Halaman Pengesahan
Halaman Pengesahan berfungsi
untuk menjamin keabsahan karya ilmian atau pernyataan tentang penerimanya.
Ketentuan mengenai penulisan Halaman Pengesahan dapat dilihat pada butir 3.5.
Contoh Halaman Pengesahan dapat dilihat pada Lampiran 2.
2.1.3 Kata Pengantar/Ucapan
Terima Kasih
Halaman Kata Pengantar
memuat pengantar singkat atas karya ilmiah. Halaman Ucapan Terima Kasih memuat
ucapan terima kasih atau penghargaan kepada erbagai pihak yang telah membantu
dalam penyusunan KTI. Sebaiknya, ucapan terima kasih atau pengharggan tersebut
juga mencantumkan bantuan yang mereka berikan, misalnya bantuan dalam
memperoleh masukan, data, sumber informasi, serta bantuan dalam penyelesaian
KTI. Ketentuan mengenai penulisan Kata Pengantar/Ucapan Terima Kasih dapat
dilihat pada butir 3.6. Contoh Ucapan Terima Kasih dapat dilihat pada Lampiran
5.
2.1.4 Daftar Isi
Daftar Isi memuat semua
bagian tulisan beserta nomor halaman masing-masing, yang ditulis sama dengan
isi yang bersangkutan. Ketentuan yang menyangkut penulisan Daftar Isi dapat
dilihat pada butir 3.7. Contoh Daftar Isi dapat dilihat pada Lampiran 8
2.1.5 Daftar Tabel, Gambar,
dan Daftar Lain
Daftar Tabel, Gambar, dan
Daftar Lain digunakan untuk memuat nama tabel, gambar, dan sebagainya yang ada
dalam tugas akhir. Penulisan nama tabel, gambar, dan sebagainya menggunakan
huruf kapital di kata awal (title case). Ketentuan yang menyangkut penulisan
dapat dilihat pada butir 3.14.
2.2 Bagian Isi
Isi tugas akhir disampaikan
dalam sejumlah bab. Pembagian bab dari pendahuluan sampai kesimpulan ditentukan
sesuai kebutuhan, atau dengan peraturan yang terdapat pada butir 3.13.
2.3 Bagian Akhir
Bagian ini terdiri dari:
a. Daftar Referensi
b. Lampiran (jika ada)
2.3.1 Daftar Referensi
Daftar Referensi merupakan
daftar bacaan yang menjadi sumber, atau referensi atau acuan dan dasar
penulisan KTI. Daftar referensi ini dapat berisi buku, artikel jurnal, majalah
atau surat kabar, wawancara, artikel internet, dan sebagainya. Dianjurkan agar
70% daftar referensi yang digunakan adalah buku yang berhubungan dengan tema
KTI.
2.3.2 Lampiran
Lampiran merupakan data atau
pelengkap atau hasil olahan yang menunjang penulisan KTI, tetapi tidak
dicantumkan di dalam isi KTI, karena akan mengganggu kesinambungan pembacaan.
Lampiran yang perlu disertakan dikelompokkan menurut jenisnya, antara lain jadwal,
tabel, daftar pertanyaan, gambar, grafik, desain.
3.
PENULISAN
Penampilan/Perwajahan
merupakan faktor penting untuk mewujudkan KTI yang rapi dan seragam.
3.1 Kertas
Spesifikasi kertas yang
digunakan:
a. Jenis : HVS
b. Warna : Putih polos
c. Berat : 80 gram
d. Ukuran : A4 (21, 5 cm x 29,7 cm )
3.2 Pengetikan
Ketentuan pengetikan adalah
sebagai berikut:
a. Pencetakan dilakukan pada
satu sisi kertas (single side)
b. Posisi penempatan teks
pada tepi kertas: - batas kiri: 4 cm (termasuk 1 cm untuk penjilidan) dari tepi
kertas – batas bawah: 3 cm dari tepi kertas.
c. Setiap halaman pada
naskah Tugas Akhir, mulai Abstrak sampai Daftar Referensi harus diberi “auto
text” pada footer dengan tulisan SMP Labschool Jakarta (Times New Roman 10 poin
cetak tebal ), ditulis pada posisi rata kanan (Align Right)
d. Huruf menggunakan jenis
huruf Times New Roman 12 poin (ukuran tulisan sebenarnya) dan diketik rapi (rata
kiri kanan – justify).
e. Pengetikan dilakukan
dengan spasi ganda (Line spacing = double lines).
f. Huruf yang tercetak dari
printer harus berwarna hitam pekat dan seragam.
3.3 Penomoran Halaman
Penomoran Halaman tidak
diberi imbuhan apapun. Jenis nomor Halaman ada 2 macam, yaitu Angka Romawi
Kecil dan Angka Latin.
3.3.1 Angka Romawi kecil
a. Digunakan untuk bagian
awal tugas Akhir (LIHAT BUTIR 2.1), kecuali halaman sampul.
b. Letak tengah 2,5 cm dari
tepi bawah kertas.
c. Khusus untuk halaman
judul. Penomorannya tidak ditulis tetapi tetap diperhitungkan dalam daftar isi
3.3.2
Angka Latin
a. Digunakan untuk bagian isi Tugas Akhir dan bagian akhir Tugas
Akhir.
b. Letak : sudut kanan atas:
1,5 cm dari tepi atas kertas dan 3 cm dari tepi kanan kertas.
c. Khusus untuk halaman
pertama setiap bab, penomorannya diletakkan di tengah, 2,5 cm dari tepi bawah
kertas
3.4 Halaman Sampul
Halaman sampul KTI, secara umum, mempunyai
karakteristik sebagai berikut:
a. Halaman sampul KTI
(hasil) terbuat dari karton tebal dilapisi kertas linen biru tua)
b. Semua huruf harus dicetak
dengan tinta kuning emas dengan spasi tunggal (line spacing= single) dan ukuran
harus sesuai dengan contoh di lampiran 1.
c. Ketentuan halaman sampul:
-Diketik simetris di tengah
(center)
-Judul tidak diperkenankan
menggunakan singkatan. Kecuali nama atau istilah, contoh: PT, UD, CV dan tidak disusun dalam kalimat
tanya serta tidak perlu ditutup dengan tanda baca apapun.
- Logo Labschool: Logo
Labschool UNJ dengan diameter 2,5 cm dan dicetak dengan warna emas, Judul KTI, nama, NIP, SMP
Labschool Jakarta, Yayasan Pembina Universitas Negeri Jakarta, Tempat Bulan
& tahun disahkannya KTI dan dituliskan dalam angka dengan format 4 digit
(contoh : Januari 2013)
- Informasi yang dicantumkan
pada punggung halaman sampul adalah: Nama lengkap, dan NIP siswa, judul KTI,
Tahun disahkannya KTL. Informasi yang dicantumkan seluruhnya menggunakan huruf
besar, dengan jenis huruf Times New Roman 12 poin, dan ditulis di tengah
punggung halaman sampul (center alignment)
3.5. Halaman Pengesahan
a. Halaman pengesahan KTI
ditulis dengan spasi tunggal (line spacing= single), tipe Times New Roman 12
poin sesuai dengan contoh pada lampiran 5.
3.6 Kata Pengantar/ Ucapan
Terima Kasih
.
a. Halaman kata pengantar
atau ucapan terima kasih, secara umum, adalah sebagai berikut:
b. Semua huruf ditulis
dengan tipe Times New Roman 12 poin, spasi 1,5 (line spacing=1,5 lines) dan
ukuran sesuai dengan contoh pada lampiran 5.
c. Jadul kata pengantar atau
ucapan terimakasih ditulis dengan Times New Roman 12 poin, dicetak tebal dan
huruf besar.
d. Urutan pihak pihak yang
diberi ucapan terima kasih dimulai dari pihak luar, lalu keluarga atau teman.
e. Jarak antara judul dan
isi kata pegantar/ ucapan terima kasih adalah 2x2 spasi
3.7. Daftar Isi
Halaman daftar isi secara
umum adalah sebagai berikut:
a. Sesuai huruf ditulis
dengan tipe Times New Roman 12 poin, spasi tunggal (line sparing = single).
b. Khusus untuk judul tiap
bab ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar
(capital)
c. Contoh dafar isi dapat
dilihat pada lampiran 8.
d. Jarak antara judul dengan
isi daftar isi adalah 3 spasi
3.8. Daftar Tabel, Daftar
Gambar, dan Daftar Lain
Ketentuan penulisan Daftar
Gambar Tugas Akhir secara umum adalah sebagai berikut:
a. Semua hufur ditulis
dengan tipe Times New Roman 12 poin dalam spasi tunggal (line spacing = single)
b. Khusus untuk judul Daftar
Gambar ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf
besar (kapital)
3.9. Isi Tugas Akhir
Bagian tubuh/pokok memuat
uraian/penjabaran yang dilakukan oleh penulis. Penjabaran mancakup tinjauan
pustaka, metode penelitian, dan hasil serta pembahasannya. Sistematika yang
dipakai dalam penulisan KTI adalah sebagai berikut:
1. PENDAHULUAN
1.1 Latar belakang
Latar belakang menjelaskan
tentang pentingnya pembahasna maslah atau alasan yang mendorong penulis untuk
memilih tema/topik yang sudah dipilih. Mungkin juga berisi tentang tulisan yang
sudah ada sebelumnya.
1.2 Perumusan Masalah
Tujuan penulisan adalah
menjelaskan pokok-pokok atau hal-hal yang akan dikerjakan untuk memecahkan
masalah. Tujuan akan memberikan arah yang lebih jelas/fokus pada permasalahan
yang sedang dibahas. Memberikan gambaran tentang hasil-hasil yang akan dicapai.
1.3 Tujuan
Tujuan penulisan adalah menjelaskan
pokok-pokok atau hal-hal yang akan dikerjakan untuk memecahkan masalah. Tujuan
akan memberikan arah yang lebih jelas/fokus pada permasalahan yang sedang
dibahas. Memberikan gambaran tentang hasil-hasil yang akan dicapai.
1.4 Ruang Lingkup/Pembatasan
Masalah
Memberikan batasan tentang
masalah yang sedang dibahas, agar masalah yang dibahas tidak melebar ke masalah-masalah
lain yang tidak diajukan.
1.5 Teknik Pengumpulan Data
Pada bagian ini menjelaskan
tentang cara memperoleh data yang digunakan untuk memperkuat alasan dalam
pembahasan masalah.
2. PEMBAHASAN
1. Landasan Teori
Memaparkan tentang topik
yang dibahas sesuai dengan teori-teori yang mendukung topik yang sudah dipilih.
Paparan minimal dapat menjawab pertanyaan: apa? bagaimana? dan untuk apa topik
tersebut.
2. Analisis Interprestasi
Opini
Menjelaskan masalah yang
sudah dipilih berdasarkan pendapat pribadi sesuai dengan kajian teori yang
sudah dipaparkan sebelumnya. Memberikan interpretasi dan pendapat-pendapat
sesuai dengan kajian teori dan data-data yang sudah didapatkan sebelumnya.
3. Ilustrasi Tabel, Gambar,
dll.
Yang tergolong gambar adalah
gambar, grafik, dan diagram. Ketentuan pembuatan tabel dan gambar adalah
sebagai berikut.
a. Gambar.
Grafik, dan Diagram diberi nama.
b. Penulisan
nama tabel, gambar, dan lainnya menggunakan huruf besar di awal kata (title
case)
c. Tabel
dan gambar ditempatlan di antara bagian teks yang paling banyak membahasnya.
d. Tabel
dan gambar sealu simetris ditengah (center) terhadap halaman.
e. Nomor
tabel dan gambar harus menyertakan nomor bab tabel dan gambar tersebut berada.
Misalnya tabel 1.1 berarti tabel yang ada di bab 1. Gambar diperlukan untuk
memperjelas pembahasan dan memudahkan pembaca dalam memahami maksud dari
penulis.
3. PENUTUP
A. Kesimpulan
Menjelaskan tentang analisa
dari bab pembahasan secara lebih singkat. Kesimpulan merupakan jawaban dari pertanyaan
yang dikemukakan pada bagian pendahuluan. Kesimpulan disampaikan secara
berurutan sesuai dengan pembahasan.
B. Saran-Saran
Berdasarkan kesimpulan yang
disampaikan kemudian penulis menyampaikan saran-saran untuk perbaikan.
Saran-saran tersebut sebagai solusi untuk memecahkan masalah yang sedang
dibahas.
Pengoreksi: Nashwa Anggitia
8E/24
Selasa, 26 Juli 2016
Liburanku yang Menyenangkan
Halo pembaca! Gimana liburannya kemarin? Saya tiba-tiba
keinget nih tentang liburanku. Aku ceritain ya! Ketika libur puasa, saya dan
ibu saya pergi jalan-jalan mencari kue lebaran untuk guru-guru lesku. Biasanya,
saya membuat kue lebaran sendiri bersama nenek. Tetapi, saya kemarin tidak
sempat membuat kue, sehingga saya membeli kue-kue tersebut. Guru-guru lesku
sangat senang menerima kue yang kuberikan kepada mereka.
Nah, dari tahun lalu, saya sudah tahu kalau istrinya sepupuku
sedang hamil. Dan, ketika lebaran, istrinya melahirkan seorang anak perempuan.
Itu merupakan sebuah kejutan yang menyenangkan untukku. Anaknya bernama Moira.
Ia gendut, lucu, dan sangat manis. Ia lahir di Cirebon. Kami sekeluarga senang
sekali. Kami beberapa kali menggoda orang tua kami yang sudah jadi nenek dan
kakek. Tidak menyerah, orang tua kami
menggoda kami dengan sebutan tante dan om. Kami pun ketawa tak hentinya.
Saya biasanya setiap lebaran menginap di rumah nenekku yang
tinggal di Pondok Gede, Bekasi. Yang menginap di rumah nenek adalah aku, ketiga
sepupuku, dan kedua tanteku. Tetapi salah satu sepupuku tidak bisa ikut karena
sedang sekolah di RSCM, sebagai murid yang sedang mengambil gelar spesialis
THT. Ketika malam takbiran, kami berbuka puasa bersama di rumah beliau. Beliau
sudah berusia 74 tahun, tetapi masih kuat memasak banyak makanan enak untuk
lebaran. Aku terkadang merasa kasihan kepadanya, karena ketika malam takbiran
ia bisa baru tidur jam setengah satu hanya karena memasak makanan bersama
pembantunya.
Ketika hari lebaran, kami biasanya melakukan sholat Idul
Fitri di dekat rumahku yang juga tak jauh dari rumah nenekku. Nah, tetangga
rumahku ada yang namanya Nikita Wili. Karena beliau merupakan artis, setiap
sholat Idul Fitri pasti ada kamera yang menyorotnya. Ibuku biasanya melambaikan
tangannya ke arah kamera itu. Dan setelah itu, ibuku pasti selalu tertawa dan
menanyakan kepadaku apakah dia telah masuk TV atau belum.
Setelah sholat Idul Fitri, kami biasanya singgah di rumahku.
Kamibiasanya makan es krim, berbagai macam kue, dan juga minum teh. Setelah
itu, kami berangkat ke makamnya kakekku. Disana, kami membaca surat Al-Fatihah
dan Yasin. Kemudian, kami menaburkan berbagai macam bunga yang telah dipetik
dari kebunnya nenekku. Beberapa darinya juga ada yang dibeli, seperti bunga
mawar berwarna merah muda dan putih. Kami menata bunga-bunga itu dengan rapi.
Biasanya, ketika menata bunga kami bilang sedang tidak menata bunga di atas
kuburan, tetapi menata bunga diatas kue tart, agar bunganya rapi tersusun disana.
Kemudian, kami pergi ke rumah nenekku. Disana, kami mendapat
THR dan makan bersama. Makanan yang disediakan diantaranya adalah, ketupat
bersertakan sayurnya, opor ayam, daging paru, dan banyak yang lainnya. Setelah
itu, kami ganti baju dan pergi ke tempat keluarganya kakekku. Setelah disana
makan lagi, kami pergi ke rumahnya keluarganya nenekku.
Disana, aku bermain dengan kakak sepupuku, adik sepupuku, dan
juga keponakanku. Ketika disana, kami berbincang-bincang dengan serunya, karena
kami ini sangat dekat, jika dibandingkan dengan keluarganya kakekku. Setelah
itu, kami pulang ke rumahnya nenek dan istirahat. Kami menginap di rumah nenek
selama tiga hari dua malam. Dan setelah itu, kami pulang ke rumah
masing-masing.
Seminggu sebelum masuk sekolah, aku dan sepupuku nonton film Sabtu Bersama Bapak
dan The Legend of Tarzan di bioskop di Mall Kota Kasablanka. Filmnya sangat
bagus. Ibuku yang juga ikut menonton kedua film tersebut nangis ketika menonton
filmya. Kami ketawa dengan lamanya sampai perut kami sakit, karena kami tidak
ada yang nangis. Setelah itu, saya menghabiskan hari-hari saya di rumah dengan
menonton TV dan main smartphone. Kemudian selesai deh waktu liburanku! Nah,
liburan kalian gimana? Apakah seru juga?
Langganan:
Postingan (Atom)